Repensando la Diplomacia en Iberoamérica

Por @SergioVinay

Hace algunos años, el sistema de Naciones Unidas  (ONU) decidió promover como parte de su estrategia de información a la ciudadanía  “Modelos de Naciones Unidas” por parte de estudiantes y jóvenes alrededor del mundo.

Hoy en día instituciones educativas de todos los niveles alrededor del mundo ponen en marcha su propia versión de los organismos de Naciones Unidas. Estas dinámicas han generado la concientización de las nuevas generaciones sobre la importancia de la ONU y despertado en muchas y muchos la vocación por ejercer carreras diplomáticas.

A partir del 2011 y gracias a la iniciativa de jóvenes provenientes de Europa y América Latina, la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB) se ha involucrado en la organización de simulaciones de la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno.

A raíz del nacimiento Ciudadanía 2.0  como la plataforma de participación  ciudadana de Iberoamérica, las simulaciones de la Cumbre han dejado de ser una simple actividad educativa para  convertirse en  laboratorios de innovación para la diplomacia. Ciudadanía 2.0 promueve estas actividades como espacios de intercambio sobre nuevas formas de construir el espacio económico, político y social en Iberoamérica.

En este sentido es muy grato para el equipo de Ciudadanía 2.0 comunicar la realización del tercer Modelo Universitario SEGIB del campus Euro-Latinoamericano del Instituto de Estudios Políticos de París (Sciences Po) durante el mes de abril del 2013.

En tiempos en los que la diplomacia a nivel global se encuentra desgastada ante la opinión publica por la falta de soluciones reales, son jóvenes de entre 18 y 22 años quienes deciden tomar las riendas para repensar el funcionamiento de las Cumbres y de los Organismos Internacionales.

 Te invitamos a seguir de cerca esta iniciativa y sobretodo te motivamos a replicarla en tu comunidad.

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